Pendidikan SBP Melangkah ke Era AI Melalui Kerjasama Strategik Yayasan Didik Negara (YDN) dan Aras Integrasi
Selasa | 21 Julai 2026
Transformasi pendidikan negara terus diperkasakan menerusi penerapan teknologi kecerdasan buatan (AI) dalam ekosistem pembelajaran apabila semua Sekolah Berasrama Penuh (SBP) di seluruh negara bakal menjadi lokasi perintis bagi pengenalan platform pintar AI in Student Learning Environment (AISLE).
Inisiatif ini merupakan hasil kerjasama strategik antara Yayasan Didik Negara (YDN) dan Aras Integrasi Sdn. Bhd. yang dimeterai sempena Aras Integrasi Sovereign Edge 2026 (AISE’26), sekali gus mencerminkan komitmen bersama dalam memperkukuh ekosistem pendidikan yang lebih inovatif, inklusif dan bersedia mendepani keperluan masa hadapan.
Platform AISLE dirangka bagi memperkaya pengalaman pembelajaran murid melalui penerapan teknologi AI yang bukan sahaja menyokong kecemerlangan akademik, malah turut memberi penekanan kepada pembangunan sahsiah, kesejahteraan emosi dan kemahiran masa hadapan.
Antara fokus utama pelaksanaan platform AISLE adalah seperti berikut:
✨ Memperkasa Pembangunan Holistik Murid
AISLE memberi penekanan kepada pembangunan murid secara menyeluruh melalui pengukuhan daya tahan emosi, kemahiran metakognisi serta kepimpinan. Pendekatan ini selari dengan keperluan pendidikan masa kini yang menuntut murid bukan sahaja berpengetahuan, tetapi turut mempunyai keupayaan untuk berfikir secara kritis, mengurus cabaran dan membuat keputusan dengan bijaksana.
🔬 Menggalakkan Penguasaan Bidang STEM
Penerapan AI dalam persekitaran pembelajaran turut membuka ruang kepada penglibatan yang lebih aktif dalam bidang Sains, Teknologi, Kejuruteraan dan Matematik (STEM). Melalui pengalaman pembelajaran yang lebih interaktif dan berasaskan teknologi, murid berpeluang meneroka potensi inovasi serta membina kemahiran yang relevan dengan landskap pekerjaan masa hadapan.
🔒 Memperkukuh Keselamatan dan Privasi Data
Sebagai sebahagian daripada usaha membangunkan ekosistem AI yang bertanggungjawab, AISLE turut memberi keutamaan kepada aspek keselamatan, privasi dan kesejahteraan murid. Pendekatan berteraskan AI ini merangkumi ciri perlindungan keselamatan psikologi yang direka mengikut peringkat umur serta mengambil kira keperluan pematuhan terhadap Akta Perlindungan Data Peribadi 2010 dan kerangka kawal selia yang berkaitan di Malaysia.
Kerjasama ini memperlihatkan bagaimana sinergi antara sektor pendidikan, yayasan dan pemain industri teknologi mampu membuka ruang kepada penerokaan penyelesaian baharu yang memberi manfaat langsung kepada generasi muda.
Bagi Yayasan Didik Negara, penerapan teknologi dalam pendidikan bukan sekadar soal mendigitalkan proses pembelajaran. Sebaliknya, teknologi perlu dimanfaatkan secara bertanggungjawab untuk memperkasa potensi murid, menyokong guru dan membina persekitaran pendidikan yang lebih responsif terhadap keperluan semasa.
Melalui pelaksanaan AISLE di SBP, pendidikan negara terus melangkah ke hadapan dengan mengimbangi kemajuan teknologi dan nilai kemanusiaan. Pendekatan ini penting bagi memastikan generasi masa depan bukan sahaja celik teknologi dan berdaya saing, malah mempunyai daya fikir, ketahanan emosi serta nilai etika yang kukuh.
